Mi recetario de aprendizajes

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  • Eje 1: ¿Por qué los modelos didácticos de la enseñanza de la administración y espacios afines fueron cambiando?
  • Eje 2: ¿Por qué la investigación educativa y producción de material de enseñanza de la administración y espacios afines ha cambiado?
  • Eje 3: ¿Cómo organizar propuestas de enseñanza, para administración y espacios afines?
  • Eje 4: ¿Qué y cómo evaluamos en la enseñanza de administración y espacios afines frente a los cambios de contextos y sujetos?

jueves, 28 de octubre de 2021

Clase N° 14

 


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